日本 人妖 第十届世界高校教导员年度东说念主物入围奖 陈向柳

爱拼才会赢日本 人妖，未来更好意思好

——厦门大学教导员陈向柳业绩材料

 

    一、个东说念主简历：

陈向柳，男，汉族，1979年7月生，中共党员，讲师。2007年8月起担任厦门大学数学科学学院教导员，历任学院本科生2006级、2007级、2008级、2009级、2012级、2013级，硕士究诘生2012级、2013级、2014级、2015级、2016级、2017级，博士究诘生2012级、2013级、2014级、2015级、2016级、2017级教导员，现任数学科学学院团委文牍、整体究诘生教导员。

    二、责任念念路

    为谁培养东说念主、培养什么样的东说念主、如何培养东说念主这一命题一直是高校念念政责任的中枢问题，在2016年世界高校念念政责任会上习近平总文牍对高校如何作念好树德树东说念主责任提议了具体的条目。行为别称高校教导员，陈向柳一直宝石“为更秀雅的中国培养更优秀的东说念主才”的责任理念，联接数学科学学院文化传承，深切挖掘凸起院友陈景润先生的精神金钱，以“传承景润精神，学作念景润后生”为主题，在学院开展“景润后生”系列行为，疏导后生学生成长为有家国情感、好学朝上、才疏意广、明辨笃实的景润新后生，激扬芳华梦，投身中华英才伟大回答的中国梦。

    三、育东说念主实效：

2月27日上昼，数学科学学院2013级本科生张某与陈向柳相约于厦门大学海韵园景润像前，他告诉陈向柳我方一经在1月份修结束本科阶段统统课程，准备去上海实习，过两年意想海外连续修业。阳光洒在张某的脸上，飘溢着首肯与憧憬，看着朝气繁茂的张某，陈向柳思潮腾涌。2017年6月24日，陈向柳接到张某家长电话，说张某知说念期末得益后离家出走，手机关机，家东说念主多方寻找不得。陈向柳和学生干部与张某家长找遍了张某常去的网吧、球场、海边……遍寻不见。第二天早上十点多，满头大汗的张某来到陈向柳办公室，他在一个偏僻的海边坐了今夜，受不了脱期毕业打击的他多数次想要跳下去，只是意想了会给“柳哥”添艰苦，才撤废了轻生的想法。是如何的一个“柳哥”，能让一个准备轻生的学生因为他而重树信心，再次向着逸想登程呢？

1、爱拼：开展“午餐贪图”，呵护学生健康成长筑梦追梦

在陈向柳的时安分外，每周二到周五的午餐时分齐是属于学生的——请学生在食堂共进午餐。在与学生共进午餐时，陈向柳就一经在暗暗进行着“心语贪图”。和学生们聊学业、聊糊口、聊东说念主生，了解他们学习糊口中的繁难和问题。为此，他将我方的这一行为定名为“阳光工程，午餐贪图”。

“午餐贪图”是一个绽放式的师生互动交流行为，吃饭由学生自觉报名。每周一，陈向柳字据同学们的预约情况，排出一周时分表，每天请1-2名同学统统吃饭。刚运行，一些学生心里“犯陈思”，褊狭饭“吃得千里重”，关联词听了一些吃过饭的同学的响应，昂然赴约的东说念主渐渐多了起来，其中不少东说念主是挑升志地带着问题来“吃饭”的。

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就在这么的“吃吃喝喝”中，陈向柳和学生们渐渐“抱成一团”，越来越多的学生信任他并向他掀开了心扉。张某即是在这么的氛围里，跟陈向柳成了好一又友，他告诉陈向柳我方从高中运行就千里迷网罗游戏，父母责任勤快没空暖热他的学习糊口，父亲教练方式简便狰狞，遭受问题齐是用家暴处治……陈向柳屡次相干张某家长，疏导家庭教练时局，探索家校缓助教练方式，匡助张某制定了冉冉戒掉网瘾、赶上学习程度的贪图，1000多条微信聊天记载，30余次夜雨对床，张某渐渐地不再千里迷于网罗游戏，两年后的今天，20多门挂科的专科课也一门门的获胜通过了……张某的父亲感触的说：“陈老诚，他当今不听我跟他姆妈的，只听你的！”

十年来，陈向柳宝石开展“午餐贪图”，深切了解学生念念想动态，打开他们的心扉，奉陪学生健康成长，筑梦追梦。2011年8月7日《光明日报》刊发的通信《厦大：“心语贪图”巧解学生心结》先容了陈向柳开展“午餐贪图”的业绩。

2、敢拼：开展“学霸贪图”，引颈学生勇担职守服务社会

《厦大：“心语贪图”巧解学生心结》一文还先容了陈向柳的另一业绩：“交心中,陈向柳发现存些学生因为学业跟不上，萌生了休学的想法，有的致使千里迷游戏、故步自命。为此,他在学院成立了“甲方乙方一帮一学习小组”，让得益独特的同学一双一教导学习吃力的同学，两边还要签署《学习合同》……”

如今，“甲方乙方”行为一经发展成为数学科学学院“景润后生学霸贪图”品牌行为，2017年3月，学院在学生公寓成立了“景润后生”学生党员服务站，每周一到周五晚上组织学业优秀的党员和入党积极分子为学习问题学生作念教导。张某即是服务站的一个主要帮扶对象。这一行为不单是让学生在学业上取得进取，更是在念念想上得到了升华，在学生的心灵里播撒下了助东说念主为乐的种子，勇担社会职守，造成志愿服务校园新风俗。

志愿服务哪家强，“学霸贪图”在南强！在陈向柳的指导下，景润后生们不仅限于匡助我方身边的同学，还面向全校开展高数答疑行为，更多的学霸走进中学、走入社区、走向西部：“Sunshine Action”厦门大学从属科技中学志愿行为每周日至周五派4-6名学霸为中学生答疑，2017年招募志愿者265东说念主次，开展志愿服务144次； 2014、15、17年陈向柳连气儿三年指导实行队赴云南晋宁双河民族中学开展支教行为，2017年厦门晓书堂文化传播有限公司随委果行队来到了双河民族中学，在该校树立“晓书堂”奖学金，该社会实行队14、17两年君被评为福建省暑期社会实行行为优秀团队、15年获厦门大学十佳暑期社会实行队。

3、能拼：斥地网罗平台，指导学生敢为东说念主先霸占阵脚

2013年8月，厦门大学数学科学学院的很多同学在微信一又友圈看到了《数院重生爆料》的著述共享，数院这个全新的微信平台让统统东说念主咫尺一亮：正本数学东说念主的糊口不仅只好学习那么单调，重生应该这么来运行他们的大学糊口。这是厦门大学第一个官方微信公众号。

随着数学科学学院“景润后生学霸贪图”行为的开展，传统的线下答疑一经跟不上景润后生们的圭表。为了知足更多东说念主的学习需求，2014年11月，陈向柳指导学生斥地网上在线“微服务”，开展“景润小学”线上数学答疑行为，只需要通过数院宣传中心微信平台聚集登陆，把数常识题拍照上传，就有专门的学霸来解答。这一技俩入选厦门大学第一批网罗文化栽种基地，并验收优秀，目前，“景润小学”线上答疑一经开辟了“qq群、微信群在线答疑”“百度贴吧”、“易班责任号”等阵脚。2016年12月，“景润小学”数学在线教导志愿服务技俩得回第三届世界后生志愿服务技俩银奖，2017年2月，大学生“景润”系列教化教练行为得回世界“大学教化教练优秀品牌行为”金牌（系列行为包括：“景润小学”网罗文化责任、“景润杯”数学竞赛、“景润”系列讲座），2018年1月《“景润小学”网罗文化责任室》获第二届世界高校网罗宣传念念想教练优秀作品保举展示行为责任案例二等奖。

“五十多年前，在华安乡下小学，父亲每天齐到溪边去背学生过溪。我一直在想着：这是如何样的一种精神，让倜傥风流的父亲抛下妻儿在那样一个农村一背即是十八年。当今我在厦大当教导员，我发当今我的一些学生眼前，也有一条小溪大概江河，我想我应该用背大概其他方式帮他们走畴昔，如若非要一个期限的话，我但愿是一万年。”在陈向柳的一篇日志里如是写说念。十年来，陈向柳一直践行着他日志里的言辞，用他的爱心感染着我方的学生，发奋于于为更秀雅的中国培养更优秀的东说念主才，践行着别称教导员的爱拼敢干！

    四、警告追念：

    1.善于学习，他山之石不错攻玉。2014年夏天，石油工业大学的张勇老诚一瞥来厦大交流，陈向柳与他们进行了深切的交流，听取了张勇老诚对于石油工业大学大学创办“学生公寓党员服务站”的作念法后，陈向柳运行构念念在学生公寓确立念念政责任基地的决策，2017年，“景润后生”党员服务站落地厦大学生公寓3#101，“景润后生学霸贪图”进驻服务站，党建宣传与学生党支部的责任插足学生寝室。向同业学习、向学生学习，只好连续的学习，武艺有连续前行的力量。

2.弱鸟先飞，坐而论说念不如起而行之。2009年，厦门大学推出“心语贪图”，条目教导员可选拔个别交心或团体交心的方式与所带学生进行交心，每学年交心隐蔽面应达到所带学生的95％以上。相干词由于理工科学生课业任务重，很多学生齐暗示没偶然分跟教导员约谈。靠近这种情况陈向柳莫得规避而视，他哄骗每天午餐时分，请1-2个学生共进午餐，哄骗吃饭的期间，悄然无声的完成了交心责任。时局始终比繁难多，与其规避而视，不如大路直行！

3.三省乎己，苟日新日日新又日新。90自后了，00自后了，如何跟上新期间新后生的圭表，疏导他们成长为社会观念作事的及格栽种者和可靠交班东说念主？陈向柳反躬内省，连续追念警告，先后发表了《试论高校教导员交心教练》、《高校大学生服务的形态贬抑及调适战略》两篇责任论文；与时俱进，连续斥地更动，从午餐贪图到微信平台，从“景润小学”到“景润后生”，陈向柳一直紧跟期间圭表，主理学生念念想脉搏，更动责任时局。